دراسة اللغة الألمانية للمراهقين في فرانكفورت

على عكس الدورة القياسية ، توفر الدورة المكثفة أيضًا الوقت الكافي للعمل على الموضوعات الحالية من السياسة والثقافة والعلوم. ومن ثم ، لن يتم تدريب مهارات الاستماع والقراءة والتحدث والكتابة اللغوية الأربع فقط بناءً على الكتاب المدرسي ، ولكن المدرسين يستخدمون المواد التكميلية والمختارة خصيصًا.

هل ترغب في تحسين معرفتك باللغة الألمانية بسرعة والوصول إلى أكبر عدد ممكن من الأهداف التعليمية في أي وقت من الأوقات تقريبًا؟ في هذه الحالة ، نود أن نوصيك بالدورة الممتازة. إنه يختلف عن خيارات الدورة التدريبية الأخرى - الدورة التدريبية القياسية والمكثفة - حيث يوفر 28 درسًا في الأسبوع مزيدًا من الفرص للنظر في الطلبات والطلبات الشخصية.

تركز الدورة القياسية على التعلم واستخدام هياكل اللغة بفعالية - وبهذه الطريقة يكون التعليم موجهًا إلى حد كبير. ولكن ماذا يعني هذا في الواقع؟ سيقوم معلمك بتعيينك دورًا نشطًا أثناء دراسة اللغة الألمانية وسيقوم بتوجيهك أنت وزملائك الطلاب مباشرةً إلى تعليماته التفاعلية.

تريد أن تقرر بشكل فردي على حد سواء على المواضيع وسرعة التعليمات؟ هل تريد الوصول إلى هدف معين وتريد دراسة اللغة الألمانية بنجاح؟ ثم نوصيك بأخذ عدة دروس للتعليم الفردي بالإضافة إلى دورة المجموعة الخاصة بك. لأنه بغض النظر عما إذا كنت قد قررت الحصول على دورة تدريبية عادية أو مكثفة أو ممتازة .

تُعد دوراتنا المشاركين للجلوس لامتحانات اللغة الألمانية في معهد جوته للمستويين B2 و C1 ، ويتم تقديمها بالتوازي مع دورات اللغة الألمانية في did deutsch-Institut (الدورات القياسية والمكثفة والمتميزة). تجرى الامتحانات عادة في وقت ما في غضون أسبوعين بعد الانتهاء من الدورات التحضيرية.

تجري الامتحانات على مستويات B1 و B2 و C1 في جميع مواقع الدورات الأربعة في نهاية كل شهر. بالإضافة إلى ذلك ، نقدم ما يصل إلى ستة مواعيد امتحانية سنوية على مستويي اللغات A1 و A2 واثنان على مستوى لغة C2.

التعلم لا ينتهي أبدا ..

تركز الدورة القياسية على التعلم والاستخدام النشط لتراكيب اللغة - وبهذه الطريقة يكون التدريس موجهًا إلى حد كبير بالممارسة. ولكن ماذا يعني هذا في الواقع؟ سيخصص لك معلمك دورًا نشطًا أثناء دراسة اللغة الألمانية وسيرسمك أنت وزملائك الطلاب مباشرة إلى تعليماته التفاعلية.

على عكس الدورة القياسية ، توفر الدورة المكثفة أيضًا وقتًا كافيًا للعمل على الموضوعات الحالية من السياسة والثقافة والعلوم. وبالتالي ، لن يتم تدريب المهارات اللغوية الأربعة في الاستماع والقراءة والتحدث والكتابة فقط على أساس كتاب مدرسي ، بل يستخدم المعلمون أيضًا مواد تكميلية مختارة خصيصًا.